 |
نوجوان |
 |
تمام کننده صحبت کودکتان نباشید
یکی از مهمترین دغدغه های والدین، جهت تربیت صحیح فرزندشان، آموزش مهارت های زبانی به آنان است. مهارت استفاده از زبان که مهمترین وسیله ارتباط با دیگران و همچنین کشف دنیای پیرامون است | | ١٠:٣٨ - 1391/07/29 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
هم شاگردی سلام
با پایان فصل تابستان، بوی مهر در کوچه پس کوچه های شهر پیچیده و مدارس چشم انتظار شروع سال تحصیلی دیگر و ورود دانش آموزان هستند. | | ١٠:١٨ - 1391/07/01 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
چگونه وزن کودکانمان را طبیعی نگه داریم؟
شما به عنوان والدین باید انتخاب آنها را کنترل کنید تا غذاهای سالم مثل میوه جاتی از قبیل موز، هویج یا کرفس را مصرف کنند. چاشنی هایی را به غذاها اضافه کنید که مصرف سبزیجات را برای کودکان جذاب تر کند. | | ١١:١٢ - 1391/06/15 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
جزئیات خطرناکترین مخدرها در بازار ایران
خدرهای سنتی در حالی به تدریج جای خود را به مخدرهای ارزان قیمت صنعتی می دهند که قاچاقچیان موادمخدر در یک اقدام غیر بشری خطرناکترین انواع این مخدرها را در قالب ادکلن، قرص، موادغذایی و خوراکی به جامعه تزریق و عرضه می کنند.
| | ١٠:٠٥ - 1391/06/13 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
حرف زدن با فرزندان در خط قرمز
میتوانید از زمانهای خاص و مناسب مثل زمانیکه یک هنرپیشه در تلویزیون سیگار بر لب دارد استفاده کنید و درمورد سیگار کشیدن، ضررهایی که سیگار برای بدن دارد حرف بزنید. با این مقدمه میتوانید بحث موادمخدر را نیز به میان بکشید.
| | ١٢:٣٨ - 1391/06/12 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
پرورش مسئولیت پذیری کودک
ا افزایش سن کوکان، آنها زمانی مسئولیت های خود را به صورت مطلوب انجام می دهند که قبلاً مسئولیت هر عضو خانواده تحت یک فرایند عادلانه مشخص شده باشد و مورد پذیرش اعضای خانواده واقع شده باشد نه اینکه والدین یا عضو دیگر خانواده به طور لحظه ای تصمیم بگیرند که چه کسی، چه کاری انجام دهد.
| | ١٦:١٥ - 1391/06/06 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
یک قرارداد برای ارتباط بهتر
نوجوانی سن حساس و چالش برانگیز است. آگاه بودن به اصول و مبانی ارتباطی خوب، ضامن رابطی موثر و سالم با نوجوان است. پذیرش، احترام متقابل، اعتماد، حضور همیشگی، آگاهی از ویژگی های دوران نوجوانی می تواند دورانی خاطره برانگیز برای خانواده و نوجوان ایجاد کند. | | ١٥:٥٧ - 1391/06/04 - نظرات : ٠ | متن کامل >> |
|
